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基础物理实验简介

“基(ji)础(chu)物理实(shi)验(yan)”是自然科(ke)学(xue)(xue)、技(ji)术(shu)科(ke)学(xue)(xue)、医科(ke)等低年级学(xue)(xue)生必修的专业基(ji)础(chu)课。本(ben)课程(cheng)选(xuan)择(ze)物理原理较(jiao)(jiao)(jiao)易理解,实(shi)验(yan)现(xian)象(xiang)较(jiao)(jiao)(jiao)明显,实(shi)验(yan)设(she)备较(jiao)(jiao)(jiao)基(ji)础(chu),力、热、光、电、近(jin)代物理和(he)自动(dong)化(hua)测量(liang)技(ji)术(shu)等方面较(jiao)(jiao)(jiao)有代表性的物理实(shi)验(yan)项目,结合内(nei)容比较(jiao)(jiao)(jiao)完整的实(shi)验(yan)讲(jiang)义,引导(dao)学(xue)(xue)生通(tong)过自学(xue)(xue)掌(zhang)握实(shi)验(yan)原理和(he)初步的实(shi)验(yan)过程(cheng),使大(da)部分学(xue)(xue)生能够比较(jiao)(jiao)(jiao)独立地参考(kao)实(shi)验(yan)讲(jiang)义完成实(shi)验(yan)过程(cheng)。

实(shi)验研究借助各种仪器设备(bei),通(tong)过严谨的过程设计、合理的参(can)(can)数(shu)控制、严密的现(xian)象(xiang)和数(shu)据分析,可靠(kao)地(di)测(ce)量未知参(can)(can)数(shu)、探究物(wu)理规律。学生(sheng)在教师及时、有效的实(shi)验指导下,分析和解(jie)决实(shi)验中遇(yu)到的问题(ti)、发现(xian)和探究值(zhi)得深入的可拓展内容,体会如何(he)通(tong)过实(shi)验独立构(gou)建(jian)知识(shi)。

实验(yan)(yan)(yan)(yan)过程中,学生要(yao)较清晰地理(li)(li)(li)解所(suo)(suo)用(yong)实验(yan)(yan)(yan)(yan)仪器的(de)(de)工作过程和状态,分析自(zi)己观察到的(de)(de)实验(yan)(yan)(yan)(yan)现(xian)象的(de)(de)合理(li)(li)(li)性及其蕴含的(de)(de)物(wu)理(li)(li)(li)规(gui)律,明白自(zi)己开展实验(yan)(yan)(yan)(yan)所(suo)(suo)需的(de)(de)假设和近似,判断(duan)自(zi)己所(suo)(suo)得(de)结果的(de)(de)可(ke)靠(kao)性,进而(er)得(de)出可(ke)信的(de)(de)实验(yan)(yan)(yan)(yan)结论,通过物(wu)理(li)(li)(li)建模理(li)(li)(li)解所(suo)(suo)做的(de)(de)实验(yan)(yan)(yan)(yan),并(bing)体(ti)会实验(yan)(yan)(yan)(yan)设计(ji)的(de)(de)思路(lu)。

通(tong)过一(yi)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期(qi)的课程,学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生能掌握游(you)标(biao)卡尺(chi)、万用表(biao)、数(shu)字示波(bo)器、通(tong)用模数(shu)转换(huan)器等常用仪器的使用,了解基本的电路、光(guang)路调节方(fang)法,熟悉(xi)温度(du)传(chuan)感、光(guang)电探测等实(shi)(shi)(shi)验(yan)技能,体(ti)会间(jian)接/转换(huan)测量、信号放大等实(shi)(shi)(shi)验(yan)方(fang)法;学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生还要实(shi)(shi)(shi)践基于证据的学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)术讨论,规范地(di)书写完整的实(shi)(shi)(shi)验(yan)记(ji)录,准确地(di)处理实(shi)(shi)(shi)验(yan)数(shu)据,科学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)严谨地(di)展示结果(guo)。

  • 掌握物理实验的基本知识、基本方法和基本技能;
  • 学习用实验方法研究物理规律,加深对物理规律的理解,训练发现问题、分析问题、解决问题的能力;
  • 养成实事求是、严谨踏实的科学态度。
  • 通过本课程的训练,学生能较自信地参与实验探究。
  • 实验室地点:恒隆物理楼二楼西
  • 课程负责人:苏卫锋
  • 常务主持人:高 渊
  • 课程性质:理、工、医科必修课;2学分。
  1. 基础物理实验讲义 —— 本学期所有实验内容和要求以本讲义为准
  2. 基础物理实验绪论1 —— 供参考,各平行班上课教师所用课件内容案例会有不同。
  3. 基础物理实验绪论2 —— 供参考,各平行班上课教师所用课件内容案例会有不同。
  4. 基础物理实验数据处理作业2021秋 —–第一次实验请带至实验室交给上课老师或助教,建议写在A4大小的纸张上即可
  5. 基础物理实验报告 —–下载后打印或复印,除示波器实验以外,其他11次实验请用本实验报告纸完成
  6. 基础物理实验作图纸 ——彩色或者黑白打印皆可。

本学期实验目录

  • 基础物理实验评分细则 —— 各个实验的评分标准根据本细则制定参考,待更新。

其他可用资源

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  • 最后更改: 2021/10/25 14:20
  • 由 gaoy